国典教育助力白云区新市片幼儿园教师专业能力提升培训

发布时间:2019-12-13

文:何家贵    责编:王静

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日前,为继续推进校园文化建设向学前教育延伸,提升幼儿园办学质量,提高幼儿园教师专业能力,白云区新市指导中心特邀请广东省国典教育改革发展研究院胡改咏院长在白云区民航广州幼儿园为新市片80多间幼儿园园长开展“特色幼儿园”专题讲座。同时,此次讲座也为《2019年白云区新市片幼儿园教师专业能力提升系列培训》活动拉开了序幕。


2019年12月11日下午,讲座伊始,胡院长向大家简单分析了当前幼儿园发展所面临的新机遇与挑战,整个行业面临空前的激烈竞争。幼儿园,尤其是民办幼儿园若想长足发展,除了报团联盟,形成合力之外,还要在校园文化的建设中占有一席之地,于创新中寻求更适合的突破口。

学前教育的对象是一群稚嫩的孩童,这对于幼儿园教师的教学来说,是一个很大的挑战。同时,创新学习型机器人在知识容量、授课技法上远远超过专业教师。幼儿园教师要想在教学中继续起主导作用的话,一定要清楚,再好的教学方式莫过于创新,再好的创新莫过于会讲故事。会讲故事的老师是情商与智商并存的外在表现,是一张“特色”名片。好比增城的挂绿荔枝,就是很好的利用了何仙姑绿丝线的故事而得名“增城挂绿”。而今,挂绿荔枝打响了品牌,远销海内外,这就是会讲故事又接地气的例子之一。


在现场互动环节中,胡院长透露自己曾在一次演出中扮演了反串角色,让大家猜一猜照片中的哪一位是他!只见大家的脸上写满了好奇、疑惑、喜悦,你问我答之间,始终无一人猜中。当大家知道照片中身着长裙,脚踩高跟鞋的“美女”就是胡院长本人时,无不鼓掌、钦佩。胡院长告诉大家,在幼儿园校园文化建设、师资队伍专业提升的道路上,光会讲故事还不够,还要摆脱惯性思维的约束,深谙学前教育孩子的特性,大胆创新,给人眼前一亮又合乎情理的新鲜感。

学前教育的师资能力提升与义务教育阶段以上的师资能力提升不同之处在于一个“玩”字与“学”字。义务教育的教师受中高考指挥棒的约束,教学中离不开一个“学”,重结果,轻过程。但学前教育则不一样,无论是在校园文化建设、师资提升、课程打造、环境建设等方面,都离不开一个“玩”字。正所谓寓教于乐,玩是小孩的天性,也是幼儿园教师专业能力提升过程中必须遵循的前提条件。要注意的一点是,幼儿园教师在“玩”的过程中,要具备良好的职业道德、复合的专业教学技能、良好的心理素质、综合的实践技巧等素质,形成独有的学习习惯、人格魅力。如果想要往更高层级发展,还要具备良好的组织能力、管理能力、协调能力、策划能力。


白云尚城幼儿园胡园长在现场互动中说道,自己通过此次培训活动收获很大,加深了对幼儿园品牌与特色的影响力认识,理清了师资专业能力提升的基本思路,对日后的校园文化建设更有信心、更明确方向。


白云区新市指导中心余振江副主任对胡改咏院长的讲座表示高度的赞许,既有“干货”又有气氛,充分调动了园长们的积极性。并希望大家深刻体会、认真总结,学习胡院长分享给大家的课件,提升办学特色、提高教学水平。

 


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