国典教育贵港巡礼

发布时间:2019-12-20

文:李金超    编辑:何家贵    责编:王静

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2019年12月12日,应广西贵港市原教育局局长姚伟文邀请,广东省国典教育改革发展研究院院长胡改咏带领专家团队赴贵港市进行为期3天的校园文化调研。在姚伟文局长的带领下,对市内东方幼儿园、童飞幼儿园、大宇康城幼儿园、东方国际幼儿园、金港小学、新江南实验学校、育才学校、大将国际学校、艺体高中、广西科技商贸高级技工学校的校园文化建设进行全面摸底,并为学校特色教育开具了良方。

  

据悉,金港小学以“尚学教育”为教育特色,校内环境优美,整体建筑布局合理,特色教学初具规模,综合实力在贵港市港北区名列前茅。在学校领导的引领下,专家团队们对金港小学的“尚学教育”进行了全面了解,并为学校的品牌提升给出了具体的指导建议,深受学校认可。

  

此外,应学校领导班子的迫切要求,我院胡改咏院长特在金港小学临时开设了“校园文化提升”专题讲座,向与会教职工系统阐述了校园文化建设、品牌打造的方式方法、基本流程、重要环节等等。胡院长的精彩讲话引发了广大教职工的共鸣,获得了阵阵掌声。学校廖向华副校长对胡院长讲授的内容给与了高度的肯定,认为胡院长的到来是一场“及时雨”,给金港小学的未来发展道路指明了方向。并说道“金色港湾,梦想起航”不仅是金港小学的口号,我们还要在校园文化建设中“扬帆”!



在考察贵港市大将国际学校时,专家们被学校宏大的办学规模所震撼。据了解,学校自2009年发展至今,在“先规模,后质量,再精品”的办学思路的指引下,硬件设施不断完善、校园环境风格明显,培养了一批批具有“中国灵魂,国际视野”的学子。

  

经过深入调研,专家们发现,大将国际学校在校园文化建设的过程中开展了众多活动,但校园文化与学校教学、课程开发社团活动还在磨合期。针对这些问题,胡院长指出:学校的文化建设要从教育特色、课程体系、特色活动、文化物像四方面着手。一个学校的文化建设能够做到特色主体化、课程结构化、活动个性化、文化物像化,特色才凸显。此外,还要通过隐性课程和外显课程、有形教育和无形教育的教导,让大将学子真正继承中华优秀传统文化的精髓培养有胆识有魄力、有胸怀学生,同时又具备包容性、创新性的思维,兼容并蓄,接受世界优秀文化。听到胡院长的讲解后,大将国际学校的领导们均对此表达充分肯定与认同,也为双方未来的合作达成了共识。

  

经过为期三天的考察,我院专家对贵港市的校园文化建设有了基本的了解,并为调研的10所学校有针对性的开具了良方,期待学校特色教育之花早日漫山绽放。同时,此次考察也引起了贵港市众多教育者对校园文化建设的高度重视。我们相信,在贵港众多教育者的支持下,国典教育一定会与学校强强联手,为贵港的校园文化建设贡献出更大的力量!

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